2022年2月23日下午，建筑工程学院组织全体教师开展新学期首次教研活动，专题研讨课程思政建设。

王会波副院长主持会议并发言，强调课程思政是落实“为谁培养人，培养什么人，怎么培养人”和“三全育人”的重要举措，根据教育部、省教育厅和学校意见精神，教师要在新学期的教学中做到“四融入”，即“人才培养方案、课程标准、授课进度计划、教案”融入思政元素。王会波副院长在发言中提醒各位老师要注意课程思政不同于思政课程，避免贴标签，应结合课程的知识点和技能点融入思政元素，做到恰如其分，如盐入水之无形，如春风化雨润物于无声，在潜移默化中达到思政目标。

随后基础部思政课程教师蔺莉针对思政元素的发掘给教师们进行经验分享，详细讲解了思政元素主要内容：习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法制内容、“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）、职业理想和职业道德（劳动精神、劳模精神、工匠精神）等内容。结合我院专业特色，蔺莉老师指出：可以结合建筑专业知识不断发掘新材料、新工艺、新技术等体现新时代发展理念的内容，切合专业更好的开展专业课程思政建设。

会后，三个教研室分组研讨从各专业的实际教学入手，挖掘思政目标与思政元素，结合专业课程的教学方式，积极探讨融入思路与方法，后续我院还将开展系列教研活动，真正将课程思政建设落地开花。